Настоящая программа профессионального обучения для работы в качестве частного охранника "Программа повышения квалификации охранников" (далее – Программа) реализуется в соответствии с типовой программой, утвержденной Министерством внутренних дел Российской Федерации по согласованию с Министерством образования и науки Российской Федерации.
Целью программы является совершенствование профессиональной компетенции охранника без изменения уровня образования. Прохождение Программы является необходимым условием для подтверждения гражданами правового статуса частного охранника. Прохождение Программы в целях последовательного совершенствования профессиональных знаний, умений и навыков частного охранника предусматривается не реже одного раза в пять лет, перед продлением удостоверения охранника.
Программа реализуется в трех вариантах, в зависимости от времени ее освоения и устанавливаемого (подтверждаемого) квалификационного уровня (далее – разряда) охранников:
- - повышение квалификации охранников 6-го разряда (использование служебного, гражданского оружия и специальных средств) - 20 учебных часов;
- - повышение квалификации охранников 5-го разряда (использование гражданского оружия и специальных средств) - 16 учебных часа;
- - повышение квалификации охранников 4-го разряда (использование только специальных средств) - 8 учебных часов.
Продолжительность учебного часа теоретических и практических занятий программы составляет один академический час (45 минут).
В процессе реализации программы педагогический состав опирается на Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Закон Российской Федерации от 11 марта 1992 г. №2487-1 "О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации", постановление Правительства Российской Федерации от 28 октября 2013 г. № 966 «О лицензировании образовательной деятельности», приказ МВД России от № 727 25 августа 2014 г. «Об утверждении типовых программ профессионального обучения для работы в качестве частного охранника», приказ Минздравсоцразвития России № 199 от 17.04.2009 г. «О внесении изменения в Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих, выпуск 1», иные законодательные и подзаконные нормативные правовые акты, действующие на территории Российской Федерации, а также руководствуется вновь принимаемыми нормативными правовыми документами.
Организационно-педагогическими условиями для реализации Программы являются: необходимый уровень компетенции преподавательского состава, соответствующий требованиям профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования» , использование при изучении дисциплин программы эффективных методик преподавания, предполагающих вместе с традиционными лекционно-семинарскими занятиями решение слушателями вводных задач по предметам, занятия с рас-пределением ролевых заданий между слушателями, применение аудиовизуальных средств обучения, информационно-телекоммуникационных ресурсов, наглядных учебных пособий.
При реализации программы допускается изменение последователь-ности изучения тем учебных дисциплин при условии полного выполнения программы; организация на основе договорных отношений обучения по отдельным дисциплинам (разделам) программы в образовательных учре-ждениях и организациях, имеющих условия для проведения соответству-ющих занятий (в том числе по первой помощи, специальной физической и огневой подготовке).
Оценочными материалами по Программе являются блоки контрольных вопросов по дисциплинам для промежуточной и итоговой аттестации, разработанные преподавателями и утвержденные директором образовательной организации, а также практические упражнения по проверке наличия практических навыков применения специальных средств, граж-данского и служебного оружия (используемые в зависимости от разряда охранников), входящие в состав практической квалификационной работы обучающихся. Методическими материалами к Программе являются нормативные правовые акты, положения которых изучаются при освоении дисциплин Программы, учебная литература и методические пособия.
Программа включает в себя учебный план программы, тематические планы и программы учебных дисциплин, требования к итоговой аттестации и требования к уровню подготовки лиц, успешно освоивших программу, оценочные и методические материалы, а также раздел «Наличие специальной учебной базы», в котором указываются типы, виды и модели оружия и специальных средств, используемых в учебном процессе.